В январе 2026 г. педагоги Школы №1537 Минченко Михаил Михайлович и Сухарников Василий Ильич выступили с докладом на III Городской научно-практической конференции «Робототехника в образовании: инструменты и сценарии», в котором представили опыт организации системы робототехнических состязаний, ориентированных на разные уровни начальной подготовки участников и ожидаемую целевую результативность. Особый акцент в докладе был сделан на авторские разработки педагогов Школы №1537 по проведению робототехнических состязаний в ситуативно изменяющихся внешних условиях.

Наши педагоги продемонстрировали примеры успешной апробации предложенной концепции робототехнических состязаний, а также показали, что это позволяет расширить систему подготовки школьников к робототехническим олимпиадам с заданиями «здесь и сейчас» и может рассматриваться в качестве важного практико-ориентированного элемента предпрофильной подготовки и предпрофессионального образования будущих инженеров.

Доклад вызвал живой интерес участников конференции, а также получил высокую оценку со стороны руководителя и методистов Лаборатории инженерных образовательных проектов Центра педагогического мастерства.