Весной текущего года педагогический коллектив школы №1537, как и все, столкнулся с необходимостью реализации дистанционного обучения. При этом, учитывая специфику и традиции образовательной организации, задача здесь изначально была поставлена так, чтобы в период самоизоляции дистанционное обучение эффективно проходило не только по основным школьным предметам, но и в дополнительном образовании и внеурочной деятельности инженерной направленности. И, конечно, на вооружение прежде всего был взят уже накопленный школой опыт.